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高教理论工作者职业技能探要──兼论高教研究队伍整体素质的提高
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摘要
高教理论工作者职业技能探要──兼论高教研究队伍整体素质的提高李锋一、高教理论工作者职业技能问题发微高教理论工作者以其独具特质的社会角色与工作指向,都应当是人类灵魂的工程师。那么,积极强化其职业技能以不断优化整体素质、切实提高高教研究工作实效,当是个不...
作者
李锋
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第4期73-76,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
高教理论
职业技能
高教研究
整体素质
理论研究
高教改革
高教发展
《中国教育改革和发展纲要》
教育决策
建设有中国特色社会主义
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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