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认识能力的培养与外语教学被引量：10

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摘要认识能力的培养与外语教学高等教育出版社祝大鸣在人们崇尚＂知识就是力量＂的时代；教育的中心任务就是向学生灌输知识，掌握知识的＂量＂便是衡量受教育的程度及教学质量的标志。然而在＂知识爆炸＂的今天，许多学者和教育家指出：仅仅掌握知识是不够的，而且也越来越不...

作者祝大鸣

出处《中国大学教学》 1996年第2期34-35,共2页 China University Teaching

关键词外语教学认识能力能力的培养思维方式学习外语语言教学语言能力外语教育思维能力语言与思维的关系

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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