期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走出学前教育的误区
被引量:
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
走出学前教育的误区朱德全学前儿童正处在大脑迅速生长发育的关键时期,也是潜意识学习的最佳时期和人格陶冶的最重要时期。但是,必须看到,当前的学前教育还存在着比较严重的问题,人们在观念上还存在着一些误区。我们必须转变教育观念,走出当前学前教育的误区。一、学...
作者
朱德全
机构地区
西南师范大学教科院
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第6期3-4,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
学前教育
学前儿童
幼儿园
教育者
儿童兴趣
情感教育
儿童的兴趣
身心发展
误区
习惯教育
分类号
G619.29 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
3
二级引证文献
13
同被引文献
12
1
武晓艳.
家庭因素与儿童学习障碍[J]
.中国特殊教育,1998(1):27-31.
被引量:2
2
孙静,刘弘白.
学习障碍儿童学习能力分析[J]
.中国特殊教育,1995(2):8-13.
被引量:6
3
徐冰鹃,杨雅琼.
学前教育课程资源的开发与利用[J]
.太原大学教育学院学报,2003,22(S1):44-46.
被引量:3
4
王军.
民族文化传承的教育人类学研究[J]
.民族教育研究,2006,17(3):9-14.
被引量:56
5
王国超,潘华,陈平.
论贵州中小学校本课程的开发[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),2007(1):121-124.
被引量:2
6
庞丽娟.
加快学前教育的发展与普及[J]
.教育研究,2009,30(5):28-30.
被引量:87
7
周莉.
压力下成长的儿童——谈当前早期教育误区[J]
.苏州教育学院学报,1998,15(4):15-17.
被引量:3
8
王学慧.
儿童早期教育刍议[J]
.玉溪师范学院学报,1997,13(5):56-59.
被引量:1
9
徐莉.
早期教育的文化分析[J]
.基础教育研究,2000(1):45-46.
被引量:1
10
刘玲.
儿童学习障碍的相关因素研究(综述)[J]
.中国学校卫生,2000,21(4):329-330.
被引量:4
引证文献
3
1
成云,熊鸣婷.
从当代中国早期教育误区谈儿童学习障碍[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),2005(4):45-48.
被引量:2
2
王国超.
关于民族地区幼儿教育课程资源开发的思考[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2011,39(1):99-101.
被引量:11
3
李亚囡.
突破学前教育思想误区的方式探究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2024(1):111-113.
二级引证文献
13
1
关虹.
儿童学习障碍研究述评[J]
.中小学心理健康教育,2010(18):7-10.
被引量:2
2
程五一,杨明欢.
近十年我国学前教育传统文化教育资源的研究综述[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2012(6):6-10.
被引量:1
3
程五一,杨明欢.
基于中国传统文化的幼儿教育资源开发与应用研究[J]
.中国电化教育,2012(8):97-101.
被引量:52
4
安红,王毅.
多元文化背景下贵州少数民族地区“非物质文化遗产”融入幼儿园课程的意义探寻[J]
.时代教育,2015,0(4):11-11.
5
蓝丽梅.
基于幼儿教育资源开发与利用研究[J]
.人才资源开发,2015(12):110-111.
被引量:6
6
王洋.
浅析儿童学前教育的误区[J]
.赤子,2015(11):264-264.
被引量:1
7
杨松慧.
浅谈土家族舞蹈在幼儿园课程资源开发中的价值[J]
.艺术评鉴,2017,0(15):78-79.
被引量:1
8
文海燕.
信息技术辅助民族地区幼儿教育浅谈[J]
.中小学电教(下),2017,0(10):8-8.
9
陈燕琳.
古之风采 今之幼教——幼儿教育中的中国传统文化融合与开发研究[J]
.科学大众(智慧教育),2018(2):95-95.
被引量:14
10
李亚囡.
浅析学前教育的误区[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2018(2):104-106.
1
子宜.
通辽市义务教育阶段特色办学现场会在市实验小学召开[J]
.内蒙古教育,2015(6):10-10.
2
雷丹华.
戴我就好好爱我吧[J]
.湖北教育(新班主任),2015(6):48-49.
3
养成良好习惯 创造美好未来[J]
.小学生导刊(高年级版),2007,0(Z2):1-1.
4
杨玲.
高中语文阅读教学方法浅谈[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(5):122-122.
被引量:1
5
董志敏,王晓英.
小学德育工作的反思[J]
.新课程(中学),2008,0(10):15-15.
被引量:2
6
顾健.
浅议如何在初中物理教学中落实习惯教育[J]
.理科考试研究(初中版),2013(4):61-62.
7
贾锐.
幼儿关心同伴行为习惯养成教育的实践研究[J]
.黑河学刊,2015(11):74-75.
被引量:4
8
武英杰.
关注学生生命教育 奠基学生幸福人生[J]
.中华少年,2015(31):9-10.
9
郭新华.
如何在小学语文教育中实施素质教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(12):2-3.
10
吴菲.
谈数学教学中的德育渗透[J]
.好家长,2014,0(48):245-245.
学前教育研究
1997年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部