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教中施导 发展学生思维能力

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摘要 在初中思想政治课教学中,认真施导,努力发展学生思维能力,是提高教学效果,培养学生素质的重要途径。 一、创设意境,培养学生主动思维能力 学习兴趣是推动学生学习的一种内在动力。教师在导入新课时,应注意根据教材内容和学生实际,创设意境,激发学生的学习兴趣,使其积极地。
作者 陈贤臣
出处 《湖北教育》 1998年第11期31-31,共1页
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