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职中学生专业学习兴趣的调查分析

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摘要常言道：兴趣是最好的老师。学生对学习的兴趣如何，直接影响到学生学业的成败，为了更好地了解职业中学学生的专业学习兴趣及影响，以便改进教育教学工作，提高教育教学水平，使学生学有所好，学有所获，学有所成，成为具有良好专业技能的职业技术人才，我们对本校（国家...

作者林创荣王健

机构地区广东珠海市第一职校

出处《职教论坛》 1998年第10期46-47,共2页 Journal of Vocational Education

关键词学习兴趣调查分析职中学生财会专业专业课专业学习专业理论课专业技能课文化基础课课程设置

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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