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关于上海大学生科技素养的调查

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摘要参照国际认同的科技素养理解,对大学生"科技素养"的内涵作了界定;论述了大学生科技素养调查问卷设计的思路、方法和主要内容;对调查结果进行了全面的分析,并指出了当代大学生科技素养状况中存在的突出问题。

作者刘艳秋吴祥兴

机构地区上海师范大学数理信息学院

出处《现代基础教育研究》 2002年第4期29-33,共5页 Research on Modern Basic Education

关键词科技素养科技知识科学研究过程科学方法科技的人文内涵

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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现代基础教育研究

2002年第4期

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