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高等数学概念教学手段探析

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摘要概念教学在高等数学教学中起着很重要的作用,本文针对高等数学概念的特点并结合教学实践,从数学理解的层面给出数学概念教学的一些建议。

作者田雪玲彭建萍

机构地区石家庄经济学院数理学院

出处《牡丹江大学学报》 2009年第11期143-145,共3页 Journal of Mudanjiang University

基金河北省教育厅高等教育教改指导性项目<普通高校数学主干课程教学体系改革的研究与实践>部分成果

关键词数学概念数学理解高等数学

分类号 O13-4 [理学—基础数学]

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牡丹江大学学报

2009年第11期

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