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实施“1+X”培养模式,深化辅导员队伍职业化发展——以华中师范大学辅导员队伍建设为例
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摘要
高校辅导员队伍职业化、专业化建设是实现当代大学生全面发展培养目标的必然要求,是提升高校思想政治教育科学性、实效性的重要保障。科学构建长效机制,促进辅导员队伍的职业化、专业化发展是全面提升辅导员队伍工作水平的有效手段,有利于解决新形势下辅导员个人和事业"双发展"重要问题。
作者
辜庆
机构地区
华中师范大学学生工作部(处)
出处
《高校辅导员》
2010年第5期31-33,共3页
关键词
辅导员
培养模式
职业化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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高校辅导员
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