“电力电子技术”课程设计的内容与考核方法探讨被引量：10

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摘要电力电子技术课程设计是电力电子技术教学过程中的一个重要的环节。本文结合中国石油大学(华东)的教学实践,对电力电子技术课程设计的内容与考核方法进行探讨。本文首先分析了电力电子技术课程设计的现状和问题,然后介绍我校电力电子技术课程设计的内容选择、划分和考核思路。

作者赵仁德王艳松张加胜马文忠

机构地区中国石油大学(华东)信息与控制学院电气工程系

出处《电气电子教学学报》 2011年第S1期59-60,65,共3页 Journal of Electrical and Electronic Education

关键词电力电子技术课程设计实践教学开关电源

分类号 TN-4 [电子电信]

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