期刊文献+

校企合作共建“双师型”教师团队--基于广州市财经职业学校会计专业教师团队建设的实践与思考 被引量:1

School-enterprise Cooperation to Build a"Double"Teacher Team--Based on Guangzhou Financial Vocational School Accounting Professional Teachers Team Building Practice and Thinking
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 当前,建设中职学校“双师型”教师团队是社会发展的客观要求,通过校企合作,利用和配置校企双方的教学资源,人力资源,共建“双师型”教师团队,实现校企资源共享、优势互补、发展共赢的局面。 Currently, the construction of vocational school"double"teacher team is the objective requirements of social de-velopment, through school-enterprise cooperation, the use of teaching resources and configuration of both schools and enter-prises, human resources, build a"double"teacher team to achieve school enterprise resource sharing, complementary advan-tages, the development of win-win situation.
作者 余国艳
出处 《科教导刊》 2014年第18期-,共2页 The Guide Of Science & Education
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献30

共引文献29

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部