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中学生体育课上的某些心理特点分析
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摘要
本文对298名中学生体育课上心理状况的调查表明,中学生喜欢上体育课的占总致的54.4%,不爱上体育课的占总数的1.0%;学习目的明确的占69.5%,学习目的不够明确的占30.5%;男生比女生喜欢上体育课,低年级学生比高年级学生爱上体育课.经统计学处理均有显著性差异。这对改革学校体育具有一定的参考作用.
作者
朱应明
机构地区
南通师范专科学校
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1989年第1期74-79,共6页
Journal of Chengdu Sport University
关键词
体育课
中学生体育
学习目的
学生注意力
场地器材
体育教师
低年级学生
高年级学生
特点分析
兴趣
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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成都体育学院学报
1989年 第1期
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