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美国高教鉴定制度及其对国外的影响
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摘要
美国高教鉴定已有近九十年的历史。长期来,形成了完善的制度,对保证美国高等教育的基本质量,调控美国高教事业的发展,沟通高校与社会的联系,起着巨大作用,在国外,尤其是加拿大和日本,有着较大的影响。研究美国高教鉴定制度的历史和现状,分析其对国外的影响,从中吸取有益的经验,将有助于建立具有我国特色的高教评估制度。
作者
曹善华
机构地区
同济大学机械学院
出处
《同济大学学报(社会科学版)》
1991年第2期64-69,共6页
Journal of Tongji University:Social Science Edition
关键词
鉴定制度
高教评估
专业鉴定委员会
普通高等学校
学校鉴定
加拿大
教育评估
鉴定合格
职业工程师
鉴定机构
分类号
C55 [社会学]
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同济大学学报(社会科学版)
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