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美国高教鉴定制度及其对国外的影响

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摘要 美国高教鉴定已有近九十年的历史。长期来,形成了完善的制度,对保证美国高等教育的基本质量,调控美国高教事业的发展,沟通高校与社会的联系,起着巨大作用,在国外,尤其是加拿大和日本,有着较大的影响。研究美国高教鉴定制度的历史和现状,分析其对国外的影响,从中吸取有益的经验,将有助于建立具有我国特色的高教评估制度。
作者 曹善华
出处 《同济大学学报(社会科学版)》 1991年第2期64-69,共6页 Journal of Tongji University:Social Science Edition
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