摘要
成人高等学校课程门类繁多,一个专业一个班一般需要开设十几门到二十几门课程。如果一厂一校只办一个专业一个班,必然会有一部分教师闲置无事,学校管理人员工作量不足,教学设施不能充分利用,就会造成很大的浪费。因此,成人高教必须进行体制改革,需要实行多种形式办学。成人高校多种形式办学应该以业余学习为主,以自学为主,在节约和提高效能的前提下进行。有人提出一个系统或一个大的地区联合办一所大的成人高校。这种成人高校实际上成了普通高校,无法保持以业余学习为主、以自学为主的特色。
出处
《现代大学教育》
1988年第3期84-85,共2页
Modern University Education
