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对五—六岁幼儿进行蛙泳游戏教学的实验研究——兼论学习蛙泳辅助练习器的作用被引量：1

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摘要本文在幼儿蛙泳教学中运用游戏教学法进行实验性研究,并试图通过蛙泳动作辅助练习器帮助幼儿降低学习蛙泳技术难度,提高学习效果。为幼儿蛙泳教学提供理论依据。

作者王建宇冯妙苑

机构地区广州体院

出处《广州体育学院学报》 CSSCI 1989年第2期106-112,共7页 Journal of Guangzhou Sport University

关键词幼儿蛙泳游戏教学法辅助练习器

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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广州体育学院学报

1989年第2期

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