摘要
一位科学家在取得了关于人脑与母语关系的新发现后讲到:“我相信,是母语将人们接受、处理、感觉和理解声音的方式和外界环境区分开来,母语与脑内情感功能的发展是密切相关的。由此,我推测如下:孩提时他学会的语言与各种族集团的独特文化和思想的形成是密切相关的。” 一个民族将自己的文化、历史以及对环境作出的反应的各种体验都凝聚在自己的语言里,也包含在音乐语言里,并经由代代相传,维系着整个民族群体生命的延续。因此,中华文化为母语的音乐教育正是维系我们自身过去、现在及未来音乐文化的纽带。
出处
《人民音乐》
1996年第1期31-32,共2页
People’s Music
