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略论校对的思维活动被引量：1

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摘要略论校对的思维活动陈红燕校对是出版工作中有专业性特点但又具有手工操作性质的脑力劳动，因此，校对过程存在有一定规律的思维活动。认识并掌握校对工作中思维活动的特征及其规律，进行校对的科学研究，对提高校对的质量、效率，有重要的意义。一、校对活动与思维过程使...

作者陈红燕

出处《中国出版》 CSSCI 北大核心 1996年第5期61-62,共2页 China Publishing Journal

关键词思维活动校对工作思维定势校对人员生理疲劳逆向思维思维能力心理疲劳关系联想敬业精神

分类号 G232.2 [文化科学]

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1996年第5期

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