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论新世纪的道德教育

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摘要道德教育，按照通常的理解，是“形成人们一定的道德意识和道德行为规范的教育”，“任务是提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志、确立道德信念及培养道德行为习惯等”。①它是学校德育的重要组成部分。人们对道德教育寄予了极大的期望并赋予其艰巨的使命，希冀以此...

机构地区广西师大教育系

出处《教育学术月刊》 1998年第6期19-22,共4页 Education Research Monthly

关键词道德教育道德需要受教育者道德规范新世纪道德行为道德主体道德品质道德需要层次道德活动

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

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