摘要
前言人体解剖学是一门研究人体形态和结构的科学。为了使学生更好地掌握这门科学的基本理论,需要运用大量的人体标本、模型、挂图以及幻灯、电影、录像等直观教具进行演示教学,才能收到理想的效果。但是上述各种直观教具,都有其不足之处。例如人体标本,只能了解各器官的大体结构,但来源日益困难,成本较高,制作不易;人体模型,虽则接近真实器官形态结构,但种类还不够多,不能满足教学的需要;解剖挂图目前国内印刷出版太少,如果请人绘制,费用昂贵;而幻灯、电影、录像的购置需要不少的经费,放影也受到电源、
出处
《广州体育学院学报》
1986年第1期95-96,110,共3页
Journal of Guangzhou Sport University
