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校本课程的研究与实验被引量：7

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摘要近年来，关于校本课程（ｓｃｈｏｏｌ－ｂａｓｅｄｃｕｒｒｉ－ｃｕｌｕｍ）的探讨逐渐吸引了许多课程理论研究者的注意。围绕这一概念进行的实验与研究逐渐增多。在我国，随着地方和学校在课程决策方面自主权限的增加，已经有条件、也有必要进行这一方面的探索。本报告以...

作者唐江澎王建军厉墨龙丁志康张彤春

机构地区江苏省锡山高级中学

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1999年第2期19-24,共6页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词校本课程任意选修课活动课高级中学教师心理素质学习方法活动类课程校本课程开发培养目标

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1999年第2期

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