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情境教学法在航海英语教学中的应用探析

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摘要航海英语作为一门应用性相对比较灵活的课程,在教学过程中应该突出实训的重要性,利用情境教学法可以将航海英语教学更加生动地展现在学生面前,为学生的英语学习提供更加完备的参考依据。文章从情境教学法的内涵入手,就情境教学在航海英语教学中的依据进行了分析,重点探讨了在航海英语教学中创设情境教学的有效方法和途径。

作者翁燕君

机构地区舟山航海学校

出处《哈尔滨职业技术学院学报》 2013年第3期90-91,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College

关键词情境教学法航海英语

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2013年第3期

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