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关于中职学校计算机课程模块化设置的思考
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摘要
模块教学法(MES模式)是从国外引进的一种较为先进的职业技术教学法。这种方法打破了原来的课程体系,以技能为主线,将理论知识与技能要求融为一体,每个模块代表一个实际工作类别和工作规范。现代中国的中等职业教育中,不少学校的计算机专业课程设置仍采用传统的设置方式,这和社会分工日益细致的现状相脱节,为使学生能够更快地掌握技能、适应社会,中职学校计算机课程模块化设置迫在眉睫。
作者
方小娟
机构地区
河南省交通高级技工学校
出处
《科技风》
2009年第5期84-,共1页
关键词
模块化教学
课程设置
职业技能
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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