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优化教研实效 促进教师专业成长
被引量:
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摘要
学校教学质量的提高,关键在于教师业务水平的提高,学校的教研活动的开展是促进师资队伍建设的一个重要方面。如何提高学校教研活动的有效性。
作者
唐延彬
机构地区
海口市龙华区教学研究室
出处
《新教育(海南)》
2010年第8期18-18,共1页
New Education
关键词
教师专业成长
有效性
学校教学质量
教研活动
听课教师
分类号
G525 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
2010年 第8期
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