摘要
班集体是学生学习、工作、生活的单位 ,是学生培养素质、锻炼能力、形成良好风气的载体。高校实行学分制以来 ,教学组织形式的变化 ,对原有的班级形式产生了一定的影响 ,学生们的班级意识更趋淡化。在这种情况下 ,如何加强班集体建设 ,发挥班集体对学生成才的积极作用 。
出处
《河北工业大学成人教育学院学报》
2004年第3期62-63,共2页
Journal of Adult Education School of Hebei University of Technology
作者简介
梁慧超 女 1968年生 讲师
