摘要
受教育权是我国法律赋予公民的一项基本权利,它的实现不仅需要受教育者的积极行使 ,同时更需要国家的积极创造。通过对甘孜藏区受教育权的现状 、问题进行剖析 ,从而进行理论分析与思考 。
出处
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2003年第z2期135-138,共4页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
作者简介
叶晓彬(1970～),女,四川成都人,四川康定师专政法系讲师.四川康定,邮编:626001.;电子信箱:kdntczb@263.net.
