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坚持以人为本 增强德育实效——对学校道德教育的几点思考
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摘要
文章从德育为先,优化学校的德育环境;发挥课堂教学的主渠道作用;建立学校、家庭、社会相结合的教育体系;德育教育应从大处着眼、小处着手几方面论证了增强学校德育实效途径和方法。
作者
方方
机构地区
滁州市第二中学
出处
《滁州职业技术学院学报》
2006年第2期36-37,共2页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
以人为本
道德教育
德育环境
教育体系
分类号
G631 [文化科学—教育学]
作者简介
方方(1962-),女,湖北武汉人,滁州市第二中学一级教师.
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