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终身教育背景下的教师专业发展
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摘要
终身教育是教育发展和社会发展的共同要求,"每一个人必须终身继续不断地学习.终身教育是学习化社会的基石."[1]因为终身教育不仅是人们求生存求发展的工具,而且是人们的终极目的,是工具性和目的性的统一.终身教育和终身学习观,开启了全新的教师教育,对教师专业发展起到了先导作用.……
作者
张素玲
衣学娟
机构地区
济南大学社会学院
潍坊教育学院教务处
出处
《现代教育论丛》
2006年第2期46-49,共4页
Modern Education Review
关键词
教师专业发展
终身学习
教师才能
教师专业精神
教育教学实践
职前教育
学习化社会
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
作者简介
张素玲,济南大学社会学院副教授(山东济南,250002)
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