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生物科学专业英语教学改革的探索与实践 被引量:19

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摘要 生物科学专业英语作为专业知识传播与信息传递的媒介,已经成为从业人员的必备工具。本文针对目前生物科学专业英语教学的现状,结合教学实践,从专业词汇与阅读的结合、长难句分析及翻译的技巧、网络资源的辅助教学以及专业英语学习与专业课的相辅相成等四方面进行了有益的探索,并提出了具体的改革策略。
机构地区 林木
出处 《文教资料》 2006年第8期78-79,共2页
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参考文献4

二级参考文献9

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共引文献107

同被引文献67

引证文献19

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