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中高等职业教育的衔接
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摘要
职业技术教育是定向教育，教学时数是向量。只有在中职与高职两个学制的方向完全一致时，学时的有效值才最大，不同招生对象，由于原有学制与高职学制的方向不完全一致，学时的有效值将有不同程度的降低。因此，必须改革招生制度和提高有效学时。
作者
严雪怡
机构地区
上海电机技术高等专科学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第10期11-13,共3页
Vocational and Technical Education
关键词
学时有效值
ISCED
高级技术型人才
技能型人才
衔接
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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2000年 第10期
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