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创新型工程科技人才启蒙培养分析——科技哲学视阈的解读
被引量：
3
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摘要
创新型工程科技人才是"建设创新型国家"的支柱力量。而创新型工程科技人才的培养是一个长期、系统的过程。在此过程中,"启蒙"作为基础尤为重要,其研究具有很强的理论意义和实践价值。本文从科技哲学的视角阐述"启蒙"阶段的必要性和重要性。
作者
张倩
叶明
机构地区
东南大学人文学院
出处
《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2008年第S2期42-43,46,共3页
Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)
关键词
创新
科技人才
启蒙培养
科技哲学
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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