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以绩效为导向的高校教师激励机制研究
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摘要
一、建立高校教师激励机制的必要性1.增强组织绩效,提高学科水平要建立研究型大学,就要确立以人为本的办学理念。在确立以教师为主体的高校中,重要的是通过对教师的管理,激发教师工作的积极性及创造性,增强组织绩效,因为没有一流的教师就没有一流的学科和一流的大学。高校应该坚持有效地绩效评估,设立科学的激励机制,为教师的发展和学科建设提供制度保证。
作者
章翠
张秀荣
机构地区
中国地质大学人文经管学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2008年第S2期292-293,共2页
Truth Seeking
关键词
教师激励机制
导向
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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