期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

恰当运用讲授教学法被引量：20

在线阅读下载PDF

导出

摘要讲授教学法至今仍然是大学教师普遍使用的教学方法 ,但在讲授实践中又存在诸多弊端与误区。对讲授教学法的历史渊源、讲授教学法的认知心理学基础、讲授教学法的步骤与适用范围进行探讨 ,在分析讲授教学法的优缺点和应用中存在问题的基础上。

作者陈兴明

机构地区福州大学高教所

出处《福州大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第S1期78-81,共4页 Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences)

关键词教学方法讲授认知结构恰当应用

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献78

1米伟哲.案例教学法在工程实践教学中的应用[J].实验室研究与探索,2010,29(3):145-146. 被引量：35
2沈韵霞,陈林.助产术"与启发式教学中的辩证法[J].高校教育管理,2002(4):12-15. 被引量：3
3钟启泉,崔允漷.新课程的理念与创新[J].江西教育（管理版）（A）,2004(22):1-1. 被引量：18
4龙立荣,杨英.研究生指导行为的评价与分类[J].高等教育研究,2005,26(6):50-53. 被引量：15
5刘刚.认识真实的哈佛商学院案例教学[J].数字商业时代,2005(9):100-101. 被引量：7
6杨英,龙立荣.西方指导关系的理论概述[J].心理科学进展,2006,14(3):450-455. 被引量：20
7龙跃君.高校研究性教学的价值反思与内涵解读[J].中国大学教学,2006(6):22-23. 被引量：63
8益永钢.即时交流互动分享——论网络视频互动教学的应用研究[J].中国电化教育,2006(10):49-52. 被引量：13
9陈云萍,杨晓明.德国、美国与日本研究生培养模式分析[J].中国冶金教育,2006,11(5):76-79. 被引量：35
10王司瑜.当前建设教学研究型大学的思考[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2006(10):3-5. 被引量：7

引证文献20

1舒畅,王思民.三种教学方式在干部培训课程中综合应用效果的影响因素分析——以《高绩效团队建设》课程为例[J].农业部管理干部学院学报,2019,0(4):85-90. 被引量：3
2蔡稚梅.浅谈讲授法的现代物理教学中的应用[J].中学物理教学参考,2005,34(8):2-4.
3张红.大学教师实施有效课堂教学策略分析[J].辽宁教育研究,2006(8):76-78. 被引量：8
4吴强.刍议《宏观经济学》的教学方法、实践及创新[J].财经政法资讯,2008(3):19-23. 被引量：7
5阮秋琦.以研究性教学培养创新性人才[J].中国大学教学,2008(12):23-25. 被引量：33
6徐丽丽.浅议《宏观经济学》教学方法[J].商场现代化,2009(16):215-215. 被引量：2
7胡新明,吴强.浅析证券投资学的基本教学方法[J].经济与社会发展,2009,7(6):191-193. 被引量：5
8严浩宇.论讲授式教学法在现代企业经营管理人员培训中的创新应用[J].经济与社会发展,2011,9(6):149-151. 被引量：3
9阮秋琦.浅论研究性教学的六个环节[J].大学（研究）,2008(Z1):95-98. 被引量：2
10陈力平.讲授法在外科学教学中应用的改进[J].浙江医学教育,2005,4(4):36-37.

二级引证文献187

1徐凌,荣键,周明波,宋建新.研究生培养过程中“放”与“管”的定量研究[J].科教导刊,2022(23):130-133.
2裴学亮,郭嘉宁.移动互联情境对互动式教学模式实施影响的研究——基于不同教学媒介比较[J].长春教育学院学报,2022,38(4):70-78. 被引量：1
3刘永民.讲授法在护理教学中的运用[J].医学信息,2017,30(2):11-12.
4陈凤琴,邹水龙.汇编语言程序设计教学方法[J].文教资料,2007(5):112-113. 被引量：1
5姚斌.用科学方法加强高等数学课堂教学建设[J].科技经济市场,2007(11):64-65.
6杨桂红.互动式课堂教学中师生角色转换的探讨[J].云南财经大学学报,2005,21(z1):290-293.
7王昊,陈峻,张国强.“交通控制与管理”课程创新性教学改革探索[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2012,14(S3):130-132. 被引量：10
8刘红燕,申普兵,侯波.士官《计算机网络》课程教学改革与实践[J].情报杂志,2011,30(S2):231-233.
9赵洪江,马永开.投资学课程研究性教学模式构建及存在的问题[J].现代教育技术,2010,20(S1):48-50. 被引量：5
10曹慧英,蔡芳.计算机网络课程教学改革的探讨[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2005,24(2):157-158. 被引量：13

1李先干.角度—讲授教学法在内科学教学中的应用[J].井冈山医专学报,2003,10(1):29-30.
2李艳梅.让讲授与探究共同演绎精彩课堂[J].广东教育（综合版）,2008(4):31-32.
3刘强.巧妙运用教学软件提高数学教学效率[J].中国教育技术装备,2014(15):44-45.
4张坤.多媒体在物理教学中的恰当应用[J].理科考试研究（初中版）,2012(11):64-65.
5潘瑞丽.多媒体课件在语文教学中的恰当应用[J].文学教育,2013(22):125-125. 被引量：1
6付永秀.多媒体教学在体育课中的应用[J].青海教育,2005(1):62-62.
7邢天全.浅谈信息技术在思想品德课堂教学中的恰当应用[J].学周刊（下旬）,2015(10):235-235. 被引量：4
8张丽春.试论高职英语教学中的多媒体应用[J].赤子,2013(19):85-85.
9张秀芝.找准小学数学多媒体教学的切入点[J].中国校外教育（中旬）,2014(5):126-126.
10陈以云.学生数学创新能力的培养与提高[J].考试周刊,2013(20):64-64.

福州大学学报（哲学社会科学版）

2001年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部