高职院校实施案例教学的实践与思考被引量：2

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摘要高等职业教育以培养应用型人才为目标。案例教学作为一种培养学生实践能力、创新能力的的教学方法使学生的学习变被动接受为主动,有效缓解了学生接触实践难的矛盾。本文对高职院校实施案例教学的过程中的问题进行分析,并提出了相应的建议。

作者王健

机构地区义乌工商学院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第31期151-152,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高职案例教学实践

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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