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学情调研视域下适应新型农业经营主体需求的农业类高校大学生创业能力培养研究——以广西农业职业技术大学为例

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摘要 农业类高校大学生在新型农业经营主体中的创业能力培养对推动乡村振兴战略实施具有重要意义。文章基于学情调研视域,选取广西农业职业技术大学作为研究案例,深入剖析农业类高校创业教育环境、现有模式及成效,揭示了学生在创业能力上的表现与普遍存在的问题,同时通过探讨新型农业经营主体的发展趋势及人才需求,构建适应其需求的农业类高校大学生创业能力培养模式。经实证分析,验证了该模式在提升农业类高校大学生创业能力方面的有效性与可行性,总结了高校在创新创业教育中的成果与短板,明晰了新型农业经营主体中大学生创业能力培养的未来走向,并着重强调了高校、政府、社会三方协同合作的关键作用,为农业类高校创业教育改革提供了有力参考依据。
出处 《新丝路》 2025年第22期0202-0205,共4页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
作者简介 吕清梅(1990—),女,汉族,广西平南人,硕士研究生。主要研究方向:大学生创新创业教育。
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