摘要
随着信息技术的快速发展和教育模式的不断创新,“线上线下深度融合”教学模式已成为开放大学建设的重要方向。本研究围绕开放大学“线上线下深度融合”教学模式的设计、实施与质量保障展开探索。首先,通过对我国开放大学教学现状及面临挑战的分析,明确“线上线下深度融合”模式的关键内涵与构建框架。其次,依据教学活动本质与学习者需求,提出一套系统化的教学设计方案,涵盖线上资源建设、线下教学组织以及师生互动机制等内容。在实施层面,通过重点案例剖析验证了该模式的实践路径与适应性。最后,构建了一套涵盖学习过程、学习成果与服务支持的质量保障机制,以确保教学模式的长期稳定运行。研究结果显示,该模式有效提升了学习体验和教学实效,为开放教育的创新发展提供了参考路径,对其他高校的教育模式转型亦具有借鉴意义。
出处
《时代人物》
2025年第24期0197-0199,共3页
Times Figure
