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实习学员不同时期的带教体会
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摘要
临床实习是由学员向护士过渡的阶段,护士的工作能力在极大程度上取决于此阶段打下的基础,因此,做好临床带教工作,根据学员不同时期的特点进行带教,是我们带教老师应尽的责任.笔者1997年7月~2002年1月担任临床带教任务,共带教52名学员.学员对带教反馈意见满意程度高,结合以上带教实践,认为根据实习初、中、后期三个阶段进行不同重点的带教效果甚好.体会如下:
作者
张晶
机构地区
福建省泉州
出处
《当代护士(中旬刊)》
2003年第4期13-15,共3页
Modern Nurse
关键词
临床实习
带教
护理
分类号
R-4 [医药卫生]
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当代护士(中旬刊)
2003年 第4期
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