摘要
产教融合是指职业院校与行业、企业融通合作,共同开展人才培养、科学研究和服务活动,从而实现教学与生产、科研协同,人才培养与就业衔接的一种职业教育办学模式。本文以产教融合的视角,探讨计算机专业人才的培养机制,阐明了产教融合人才培养模式在我国的现状和发展潜力,明确了计算机专业人才在教育链、产业链、创新链的三维一体的重要位置。研究表明,通过产教融合人才培养机制,可以比传统模式更加有效地提升计算机专业人才的实践能力和创新思维,响应社会和行业需求,为国家和社会的发展提供强有力的人才支撑。
作者简介
王黎(1975—),女,漯河食品工程职业大学,研究方向为计算机教学。
