摘要
中小学阶段是青少年个性发展的重要窗口期,服饰礼仪教育的规范性介入对塑造正面的个人特质和价值观念起到决定性作用,能够促进青少年自信心的建立和自尊心的提升,还能优化他们的社交面貌。文章重点探讨了服饰礼仪教育在青少年成长阶段的重要性,并从中西文化差异角度进行了探讨,提出了一系列针对九年一贯制学校的礼仪教育策略,详细阐释了服饰礼仪教育在青少年性格形成、自信心树立和社交技能发展方面的积极作用,目的是全面促进青少年的健康成长。
出处
《风采童装》
2024年第5期0016-0018,共3页
作者简介
晏伟锋,1980.9,男,汉,江西,教育硕士,中学一级,研究方向:历史教学、教育管理。
