基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革探索

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摘要基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革,在当前的职业教育背景下,电气自动化专业实训课程教学改革显得尤为迫切。工学结合作为一种将理论学习与实践操作相结合的教学模式,为电气自动化专业实训课程提供了新的改革方向。本文旨在探讨基于工学结合的电气自动化专业实训课程教学改革,以期提高实训课程的教学质量,培养学生的实践能力和创新精神。

作者张喜龙宋春民宋啸天马斌和

机构地区新疆科技职业技术学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2024年第11期0036-0039,共4页

关键词工学结合电气自动化专业实训课程教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

作者简介张喜龙(1993—),男,汉族,甘肃通渭人,本科学历,新疆科技职业技术学院助教,研究方向为机械设计制造。

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