摘要
卫生经济学是经济学的一门分支学科,作为预防医学专业的核心课程,传统的教学模式已不能满足人才培养需要。文章以卫生经济学课程为例,通过结合线上和线下教学,课内和课外学习,以及理论与实践的混合式教学模式,来探索其在课程教学中的应用效果,从而提升学生自主学习能力,提高分析问题和解决问题的能力,实现公共卫生人才培养课程目标。
基金
2022-2024年石河子大学教育教学改革研究项目:基于OBE理念的混合式教学在《卫生经济学》中的应用研究,JGY-2022-021。
作者简介
李小菊(1980—),女,汉族,四川宜宾人,博士,副教授,研究方向为卫生经济与卫生政策。通讯作者:李珂
