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“互联网+”环境下中小学教育管理信息化现状及对策研究

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摘要 在新时期互联网高速发展的背景下,当前中小学教育管理应当趋向于信息化改革,在此过程中构建起“互联网+”的教学工作体系。因此,中小学教育管理需要从以往的传统模式转变为全新的模式,在此过程中把握信息化发展的趋势和特点,共同促进教育管理工作的创新。但是当前中小学教育管理过程中依然存在各种问题,阻碍了信息化发展的同时,也缺乏创新的教育管理观念,先进的工作手段以及专业的团队。在由此导致目前中小学的教育管理信息化建设进程比较迟缓,无法提升实际工作效果,不利于全面推动教育管理的工作思维和实践创新。因此,在互联网背景下,中小学校园应当不断加快教育管理的步伐,在此过程中切实增强校园工作的核心竞争力,提升学校的教育的管理水平,给学生提供良好的学习环境。
作者 中古
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第10期0005-0008,共4页
作者简介 中古(1986—),男,藏族,云南德钦人,本科学历,一级教师,教研员,研究方向为教育管理。
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