民族地区非物质文化遗产的思想政治教育价值研究——以广西壮族自治区非遗为例

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摘要本文探讨了民族地区非物质文化遗产(非遗)在思想政治教育中的价值,以广西壮族自治区(广西)非遗为例进行研究。介绍广西的文化背景以及非遗现状,探讨非遗在思政教育中存在的价值,包括增强学生的文化自信和民族认同感、促进道德教育和价值观传递、培养学生的审美能力与创造力、提升学生的实践与动手能力,提出了促进非遗融入思想政治教育的建议,旨在为高校思想政治教育教学提供借鉴。

作者薛映月

机构地区广西建设职业技术学院

出处《环球慈善》 2024年第6期0052-0054,共3页

关键词民族地区非物质文化遗产思想政治教育

分类号 C [社会学]

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