摘要
本文聚焦于案例教学法在建筑施工质量教学中的应用与效果。通过引入实际工程案例,此法能有效提升学生的实操能力与理论知识应用水平。深入分析和研究了案例教学法的应用效果,并结合实际教学提出创新的教学模式与方法,旨在提高施工质量教学的实效性。通过案例教学法,将理论与实践紧密结合,使学生在深入理解建筑施工质量管理重要性的基础上,更好地掌握和运用相关知识技能。通过调查和分析,研究发现,案例教学法能够提高学生的学习兴趣和学习积极性,提高学生的实际操作能力,提升学生的理论知识的应用水平。因此,案例教学法在建筑施工质量教学中的应用具有显著的教学效果。本研究的结果可为建筑工程教学提供重要的参考和借鉴。
作者简介
贺红霞(1988-),女,汉族,河南郑州人。
