摘要
在现代社会发展中教育事业已经成为国家建设的重点内容,大中小思政课一体化受到社会各界的关注,为了推动我国大中小思政课一体化建设,借助主题教学模式对思想政治课程进行相关备课、设计研究,展示大中小思相政治教育之间的关联性,可有效推动一体化联盟。目前我国大中小思相政治教育教学存在各自为政、教学链断裂等问题,在推动大中小思政课一体化建设道路上,主题教学的针对性及层次性发挥着巨大的促进作用,研究大中小思政课一体化主题教学的内涵及具体实施方案,对于主题系统研究具有重要的理论意义和实践意义。
作者简介
蒋海云(1998—),女,瑶族,广西恭城人,本科。
