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“新高考”背景下高中作文教学的研究与思考被引量：2

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摘要随着“新高考”新《课标》的深入推进,高中语文作文教学提出了新的需求,更多地关注学生的整体素质。因此,在“新高考”背景下,传统的作文教学方式已不能适应“新高考”,因此,怎样推动作文教学的全面创新,成为高中语文教师研究的焦点。本文正是从这一角度出发,对“新高考”背景下的高中语文作文教学进行了全面的剖析,目的是提高作文教学的有效性,从而提高学生的整体学习水平,从而提高学生的作文能力。

作者田雷

机构地区淄博市淄川中学

出处《中华活页文选（高中版）》 2024年第7期17-19,共3页

关键词 “新高考”背景高中语文作文教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

作者简介田雷,男,生于1978年6月,山东省淄博人,本科,中教一级教师,研究方向:中学语文学科教学与研究。

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中华活页文选（高中版）

2024年第7期

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