摘要
《地下工程施工》是土木工程专业大类中的一门专业核心课程。随着我国交通土建及建筑行业的不断发展,地下工程数量越来越多,建设规模越来越大,对地下工程施工的质量和安全的要求也越来越高。在这样的背景下,将思想政治教育与专业教育有机融合,培养具有“大国工匠精神、爱国主义精神”和强烈社会责任感的一线工程技术人员的教育目标,已经成为《地下工程施工》课程思政建设的必然要求。本文以“大国工匠”为主线,通过工程实践案例、历史文化教育、中国工程建设成果等内容的融入,探索《地下工程施工》课程思政的融入以及新时代高素质工程技术人才的培养模式。
出处
《葡萄酒》
2024年第3期38-40,共3页
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