期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“点睛之笔”在初中语文命题作文写作中的运用

在线阅读下载PDF

导出

摘要随着教育改革的不断深化,写作能力已被纳入教育评估的重要指标,因此教师需要更有效的策略来引导学生提升写作水平。作文在学生语言表达和思维能力培养中占有重要地位,而“点睛之笔”是文章的亮点和精华,直接关系到作文质量的高低。本文拟就此展开论述。

作者伍艳萍

机构地区广西壮族自治区桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学

出处《初中生写作（下半月）》 2024年第1期54-56,共3页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张斯芹.高中语文教学文本细读“三落点”[J].语文世界（中旬刊）,2024(4):40-41.
2李文浩.坚守文化本色拥抱科技发展——2023首届中国民族改良乐器精品展论坛综述[J].人民音乐,2024(2):69-71.
3王飞.初中英语教育评估的机器学习方法与应用[J].基础教育论坛,2024(3):21-23.
4屈庆硕,王磊.“组站点”融合建平台创新履职提质效——访菏泽市人大常委会党组书记、主任王磊[J].山东人大工作,2024(1):47-48.
5章新其.从命题技术谈语文试卷难度控制[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2024(3):3-8. 被引量：1
6王丽娟.培养学生个性化思维的作文教学探究[J].作文成功之路,2024(5):47-49.
7王晔.画中诗意费哦吟借古抒怀以鉴今——从郭沫若跋书画作品观其艺术特色及观念[J].荣宝斋,2023(12):174-179.
8叶丽新.新课标背景下语文“命题规划”的理解与实践[J].课程．教材．教法,2024,44(3):75-83. 被引量：4
9陈时见,花筝.儿童森林教育的国际经验与发展趋势[J].外国教育研究,2024,51(3):3-16. 被引量：2
10穆锐.语文教学中作文教学方式优化策略探赜[J].成才之路,2024(10):89-92. 被引量：1

初中生写作（下半月）

2024年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部