摘要
产教融合是我国技工院校教育改革的一大策略,其目标是为企业提供更符合其业务要求的技术应用型人才。而会计专业作为一门应用性极强的专业领域,其人才培养模式在适应社会需求、产业发展及科技进步等多方面压力的同时,也该与产教融合原则相结合,以提升我国会计专业人才的综合素质和能力。本研究以我国技工院校会计专业的人才培养为背景,运用文献分析、案例研究、实地调查等研究方法,针对当前我国技工院校会计专业人才培养模式存在的问题进行了深入剖析,并基于产教融合理念,构建了一种新的会计专业人才培养模式。研究表明,新的人才培养模式能够更好地解决学校教育与产业需求之间的矛盾,提高会计专业人才的就业质量和满意度,并能够促使技工院校会计专业更好地服务于地区经济社会发展。同时,这对我国技工院校会计专业教学改革亦具有一定的指导和推动作用。
基金
本论文是河北省人力资源和社会保障厅2023年度研究立项课题《产教融合、校企合作现在调研及优化技工院校会计专业人才培养模式实践路径研究》(课题编号JRSJY-2023-1002)的研究成果之一。
作者简介
姬玉倩(1977—),女,汉族,河北石家庄人,硕士,河北经管技工学校,高级讲师,主要研究方向为会计、财税。
