摘要
当前,信息技术的发展为我国中小学新课程改革工作的发展提供了机遇。在日常教学中运用信息技术手段创新各个学科教学模式已成为新课改的研究重点。以当前小学阶段美术学科的教学模式创新做法为例,在分析信息技术应用到小学美术教学中的意义基础之上,结合具体美术课程案例介绍信息技术背景下小学美术教学模式创新的策略,探索小学美术教学模式的创新方向。旨在提高小学美术教育质量,为其他学科的教学改革提供借鉴。
作者简介
叶健涠(1991--),女,汉族,广东佛山人,佛山市南海区狮山镇狮城中学,小学美术二级教师,学士学位,研究方向为小学美术。