摘要
本文探索和实践了“岗课赛证思”融合下高职学前教育专业人才的培养路径。通过将实践岗位、课程体系、竞赛活动和职业资格证书相互融合,旨在构建一种全面培养学前教育专业人才的新模式。文章首先介绍了学前教育专业人才培养的现状和挑战,然后详细阐述了“岗课赛证思”融合模式的理念和实施方法。接着,提出了相应的培养路径,包括实操能力培养、课程体系优化、竞赛培训和职业资格认证等方面的措施。最后,通过对实践案例的分析和总结,验证了这一培养路径的有效性和可行性。本文的研究成果对于提升高职学前教育专业人才的实践能力和就业竞争力具有重要意义。
基金
“黑龙江省教育厅2021年度高等职业教育教学改革研究项目《课程思政视域下高职学前教育专业“岗课赛证”教学模式探索与实践》(课题编号:8JGZY2021129)阶段性研究成果”。
