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试析初中语文群文阅读教学策略
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摘要
教育改革对初中语文教学提出了新的要求。传统语文阅读教学中,许多教师习惯使用单篇教学方法,根据教材顺序进行讲解,虽然这种教育方式能够帮助学生理解文章思想情感与写作技巧等,但是容易出现知识碎片化等问题,难以形成完整的知识体系。而在群文阅读模式下,可以实现对阅读内容的补充,优化传统教学方法,营造活跃的课堂氛围,满足语文核心素养要求。
作者
周林
机构地区
崇左市江州区第三初级中学
出处
《炫动漫》
2023年第12期22-24,共3页
关键词
初中
语文
群文阅读
分类号
J [艺术]
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